甘孜日報 2017年06月08日
■劉天放
一年一度的高考又到了，今年的高考顯得非同尋常，從時(shí)間上算，是我國恢復高考招生制度40年。當下的年輕人恐怕難以理解高考中“珍惜考試”這句話(huà)的深刻含義。文革期間，高考被迫取消，想上大學(xué)全靠推薦，既要看家庭出身，又要看自身背景，既要講政治忠誠，又要具有代表性，普通人想上大學(xué)幾無(wú)可能。而不問(wèn)家庭出身和背景的高考制度能得以恢復，把個(gè)人的能力和才智放在首位，無(wú)疑給“出身論”做了徹底否定，這是當年撥亂反正、解放思想、實(shí)事求是的碩果。
別說(shuō)當年，哪怕是現在，高考都是相對最公平、最合理的選拔方式。高考的好處首先是為國家選拔了可以受高等教育的人才，是強國戰略的重要組成部分，為提高國家的競爭力打下了基礎。其次為階層的向上流動(dòng)提供了可能性，打破了階層固化，使更多人看到了美好未來(lái)。再次是激發(fā)了人的活力，營(yíng)造了尊重知識和人才的良好氛圍，等等。
從王小波到朱學(xué)勤，從陳平原到張藝謀，從羅中立到劉震云，無(wú)數通過(guò)高考目前在各行各業(yè)中大顯身手的人，正是高考改變了他們的命運，令其人生充滿(mǎn)光彩。在激情燃燒、萬(wàn)眾矚目恢復高考的最初幾年，那是“窮二代”改變命運之考，燃燒一次，一切皆有可能。在那個(gè)一度以階級出身、政治傾向和忠誠度來(lái)決定一個(gè)人是否有資格上大學(xué)的年代，出現了“分數面前人人平等”的規則，豈能不讓人眼前一亮？這要比憑出身、關(guān)系、背景，財富、權力等主觀(guān)色彩濃厚的舉薦來(lái)取人，不知要強多少倍。
高考確實(shí)屬于相對公平的考試。如今，恢復高考后考上大學(xué)的最初那批人，大都活躍在國家的各關(guān)鍵崗位上。據統計，九成左右的人獲得高級職稱(chēng)，目前大都在各領(lǐng)域擔當領(lǐng)軍人物，還有兩成左右進(jìn)入了政界高層、企業(yè)高層，在中層的人更是不計其數。而當年沒(méi)考上的人，其差距與考上之人，無(wú)論在任何方面都存在巨大差距。正是高考帶來(lái)的公平和公正，使這種差距又顯得那么理所當然。高考是國考，是社會(huì )向上流動(dòng)的主要通道，使許多人的夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。高考使更多人對讀書(shū)有了目標和動(dòng)力，使人看到了的希望。
想想當年恢復高考之難，就該更加珍惜好制度的來(lái)之不易。雖說(shuō)還有人質(zhì)疑高考，稱(chēng)高考不重要，但千萬(wàn)別信。高考就是捷徑，別走彎路，要拼命考。尤其是對于普通家庭的子女而言，高考仍然是改變命運的一次機會(huì )。雖然高考也未必真公平，因為農村學(xué)校的教育資源遠遠不如城市。換句話(huà)說(shuō)，高考不是最好的制度，但在中國目前找不到比高考更公平制度的前提下，如果沒(méi)有高考，更加不可想象。
當然，在不少方面，如今的高考已與當年不可同日而語(yǔ)，但高考的核心一直沒(méi)有改變。盡管上大學(xué)已經(jīng)不可能完全改變人的命運，但至少是一次機會(huì )、一個(gè)出路。也可以說(shuō)，憑借高考改變命運，今天和當年基本上沒(méi)什么兩樣，只因沒(méi)有比高考更公平的制度?，F實(shí)中并沒(méi)有提供廢除高考之后更公平、更被人接受的新方式來(lái)選拔學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)府深造。在高考受到空前質(zhì)疑的今天，不能因為其作用有些弱化就不顧事實(shí)加以抨擊。絕不能狂熱地高喊廢除，而是要更加珍惜這來(lái)之不易的考試制度，并不斷使之更加科學(xué)、合理、完善。任何考試難免存在種種弊端，但在恢復高考制度40年后的今天，絕不能僅看到考試制度的各種弊病，就忽視了廢除考試制度后必然帶來(lái)的更大不公。
高考不僅改變了個(gè)人、家庭、親友的命運，更為國家提供了人才保障，因此，所有國民都該對“高考”心懷感激。如果沒(méi)有高考，中國后來(lái)的快速發(fā)展簡(jiǎn)直無(wú)法想象；恢復高考堪稱(chēng)“國之幸”。讓我們祝福今年所有走進(jìn)高考考場(chǎng)的學(xué)子，愿高考的陽(yáng)光普照更多幸運之人。
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